本文摘要：为了更进一步融合教育理念与学科教学，10月17日，内乡县王店初中开会政史地学科组教学论坛。

为了更进一步融合教育理念与学科教学，10月17日，内乡县王店初中开会政史地学科组教学论坛。累计目前，王店初中语文、数学、英语等所有学科论坛全部完结，提高了教师匹敌课堂能力，有力推展了课程改革。　　17日的政史地教学论坛，学科教师分别从以学生为主体、课堂及时解决问题、培育学生收敛思维、注目中等生、强化课后反省、派发荣誉证鼓舞学生、对角线评价、课堂教学生活化等多个方面，了解理解了王店初中提倡的4+1教学模式和1+1师徒帮扶措施，回应了思想认识，清晰了前进方向。

　　自9月底以来，王文理校长先后参与了所有学科的论坛。政史地教学论坛会上，他首先从自是慢，众行近谈到，课堂教学必不可少教师和学生，教师专业化茁壮必须合作前进，学生更加必须互相帮扶，讫大位定远。

之后，他又从学生应该沦为课堂主人竖立学生准确价值观等角度，深入浅出地论证了课堂4+11+1措施的可行性、必要性和生动性。最后，他希望每一位教师都要从提升学生自学力的方面，多思维，多实践中，确实把学生培育沦为乐学善学的生命体。　　王店初中学科系列论坛的举行，在校园内引发了一股新的课改浪潮，觉教思学蔚然成风，汇集出了强劲的教育内生动力。

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